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[Jahresregister 2017] -

[Heft 1]2

Non scholae, sed vitae discimus: Schulische Bildung als Kernressource für eine ...Köller, Olaf; Nagy, Gabriel; Retelsdorf, Jan2

Lernausgangslagen Auszubildender in Berufen mit hohen mathematisch-naturwissens...Retelsdorf, Jan; Nagy, Gabriel; Köller, Olaf5

Schulisch erworbene Kompetenzen als Voraussetzung für berufliches Wissen gewerb...Frank, Carolin; Härtig, Hendrik; Neumann, Knut22

Berufsbezogene Kompetenzen in der gymnasialen Oberstufe: Vergleich wirtschaftli...Leucht, Michael36

Entwicklung der Basiskompetenzen im ÜbergangssystemBehrendt, Stefan; Nickolaus, Reinhold; Seeber, Susan51

Die Bedeutung von instruktionaler Unterstützung für Spielererfolg und kognitive...Iten, Nina67

Kompetenzorientierter Mathematikunterricht: Erfassung und Zusammenhang mit der ...Gärtner, Holger; Graf, Tanja; Brunner, Martin80

[Heft 2]98

Einführung in das Themenheft "Fachfremdes Unterrichten im Mathematikunterricht"Richter, Dirk; Porsch, Raphaela; Köller, Olaf98

An overview of the phenomenon of teaching out of fieldPrice, Anne102

Mathematikunterricht und Studienschwerpunkte der Lehrkräfte: Gibt es Auswirkung...Porsch, Raphaela; Wendt, Heike114

Der Einfluss fachfremden Unterrichts auf die Schülerleistung: Können Unterschie...Ziegler, Corinna; Richter, Dirk136

Zur fachbezogenen Lehrer-Identität von fachfremd unterrichtenden Mathematiklehr...Bosse, Marc; Törner, Günter156

Wie schneiden Schülerinnen und Schüler an Förderschulen bei PISA ab? Analysen a...Müller, Katharina175

[Heft 3]194

Förderung in frühen BildungskontextenHardy, Ilonca; Hertel, Silke; Hasselhorn, Marcus194

Wirksamkeit verschiedener Sprachfördermaßnahmen bei Risikokindern im Vorschulal...Ennemoser, Marco; Hartung, Nils198

ZIKZAK - Profitieren Kindergartenkinder von Gesellschaftsspielen zur Förderung ...Jörns, Christina220

Die Perspektive pädagogischer Fachkräfte auf schulvorbereitende Zusatzförderung...Ehm, Jan-Henning239

Zur Dimensionalität des PISA-Naturwissenschaftstests am Beispiel naturwissensch...Haschke, Linda I.254

Motorische Basiskompetenzen in der MittelstufeHerrmann, Christian269

[Heft 4]194

EditoralRenkl, Alexander194

Adaptiver Umgang mit Hetrogenität im UnterrichtGräsel, Cornelia; Decristan, Jasmin; König, Johannes195

Vier Definitionen von schulischer Inklusion und ihr konsensueller KernPiezunka, Anne; Schaffus, Tina; Grosche, Michael207

Erfassung von pädagogischem Wissen für inklusiven Unterricht bei angehenden Leh...König, Johannes223

Berufsbezogene Überzeugungen von angehenden Lehrkräften zur inklusiven BildungStrauß, Sarah; König, Johannes243

Interprofessionelle Lehrkraftkooperation im inklusiven Unterricht aus der Persp...Schwab, Susanne262