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Die Deutschen Lehrerkonferenzen des Jahres ... [Elektronische Ressource]
Die Deutschen Lehrerkonferenzen des Jahres ... - 5.1892/1893
Titel[I]PDF
InhaltsverzeichnisVPDF
Die Notwendigkeit der allgemeinen deutschen Volksschule in Rücksicht auf die so...1PDF
Über die Notwendigkeit der allgemeinen Volksschule2PDF
Der Zedlitzsche Volksschulgesetzentwurf3PDF
Die Zwangserziehung verwahrloster Kinder8PDF
Ist der Vorwurf berechtigt, daß die Volksschule der Gegenwart die Bildung des H...8PDF
Über Bedeutung und Einrichtung von Schülerbibliotheken9PDF
Über Lehrerbildung11PDF
Die Lehrerbildung11PDF
Die Lehrerbildung, wie sie ist, und wie sie sein soll16PDF
Die heutige Lehrerbildung18PDF
Bildung und Stellung der Lehrer19PDF
Zur Frage der Lehrerbildung20PDF
Zwei Begrüßungsreden zur Eröffnung der Ostpr. Provinzial-Lehrervers. zu Gumbinn...22PDF
Gedächtnisrede bei der Comeniusfeier in der Ostpr. Provinzial-Lehrerversammlung...25PDF
Aufgabe der Schule in der Gegenwart28PDF
In welchem Umfange und in welcher Weise sind, insbesondere in dem Geschichts un...28PDF
Die Schulverfassungsfrage30PDF
Die Stellung des Lehrers in Staat, Gesellschaft und Gemeinde32PDF
Die Sonntagsschule32PDF
Die Erkrankung des Ohres im schulpflichtigen Alter des Kindes34PDF
Große und kleine Schulsysteme35PDF
Was fehlt uns noch?36PDF
Das Denkvermögen und seine Ausbildung in der Schule38PDF
Johann Amos Commenius. Seine Bedeutung als Pädagog40PDF
Welche Frucht kann der in der Schule als bleibendes Eigentum vermittelte Unterr...45PDF
Was müssen wir Volksschullehrer im Interesse unseres Standes fordern?46PDF
Begrüßungsrede bei der Eröffnung der rheinischen Prov.-Lehrerversammlung49PDF
Begrüßungsrede des Vorsitzenden des Ortsausschusses, Dr. Schmeil, auf dem IX. d...51PDF
Eröffnungsrede des Vorsitzenden, Lehrers Klausnitzer-Berlin, auf dem IX. deutsc...58PDF
Die Commenius-Feier auf dem IX. deutschen Lehrertag zu Halle59PDF
Die allgemeine Volksschule in Rücksicht auf die sociale Frage61PDF
Die allgemeine Volksschule in Rücksicht auf die sociale Frage79PDF
Unsere Jugend- und Volksliteratur84PDF
Der Kampf um die Volksschule89PDF
Die Vorbildung der Volksschullehrer90PDF
Die Behandlung der verwahrlosten und sittlich gefährdeten Jugend95PDF
Festrede des Lehrers Germer - Leipzig bei Enthüllung des Kehr-Denkmals in Halbe...99PDF
Inwiefern und inwieweit bedarf der Unterricht in der Mädchen-Volksschule einer ...105PDF
Die Beschäftigung der Kinder mit der Blumenpflege als Erziehungsmittel106PDF
Die einstufige Klasse und ihre Vorteile106PDF
Haus und Schule in Beziehung zu den Kulturaufgaben der Gegenwart107PDF
Züchtigungspflicht und Züchtigungsrecht109PDF
Reform der Gehalts- und Pensionsverhältnisse der Lehrpersonen an den Volksschul...110PDF
Die Unterrichtsgrundsätze des Amos Commenius112PDF
Das Individualitätsprinzip in der Erziehung mit Beziehung auf die Temperamente ...114PDF
Welchen Wert hat das Ehrgefühl des Kindes für die Erziehung, und wie ist dassel...114PDF
Das entschleierte Bild der Volksschule115PDF
Die Gliederung der Volksschulen nach Klassen, Jahrgängen und Abteilungen126PDF
Welchen Segen wollen wir mitnehmen aus dem Jubeljahre des Commenius?127PDF
Die Fortbildung des Lehrers im Amte130PDF
Notwendigkeit, Art und Segen einer eigenen Fortbildung des Lehrers131PDF
Wie kommt der Lehrer zur Erkenntnis der Individualität der Kinder , und welcher...132PDF
Über Zwangserziehung verwahrloster Kinder133PDF
Es ist zu erwägen, worauf die betrübende Erscheinung zurückzuführen ist, daß in...134PDF
Kennen und Können in Beziehung auf den Schulunterricht135PDF
Das Bibellesen in der Volksschule138PDF
Der Religionsunterricht der Volksschule und des Pfarramtes139PDF
Wie ist das deutsche Musterstück (Lesestück) zu behandeln, wenn es nicht bloß l...140PDF
Die Behandlung der deutschen Gedichte auf der Oberstufe der Volksschule (Mittel...141PDF
Reform der deutschen Orthographie145PDF
Reform der Orthographie146PDF
Die Notwendigkeit des Reallesebuchs149PDF
Einführung der Lateinschrift und der vereinfachten Rechtschreibung152PDF
Regressive und progressive Methode im Geschichtsunterricht154PDF
Die Gesellschaftskunde (Kulturgeschichte) ein integrierender Teil des elementar...154PDF
Das geographische Zeichnen in der Volksschule155PDF
Der Volksschullehrer ein Förderer des Obstbaues158PDF
Der Unterricht in der Botanik158PDF
Welche Aufgaben hat der physikalische Unterricht in der Volksschule zu erfüllen...159PDF
Neuerungen in der methodischen Behandlung der Naturlehre160PDF
Forderungen der Gegenwart an den Rechenunterricht160PDF
Der Rechenunterricht in der einklassigen Volksschule162PDF
Welche berechtigten Anforderungen sind an den heutigen Rechenunterricht zu stel...163PDF
Die Bedeutung der Steilschrift164PDF
Über Steilschrift168PDF
Die Farbe und Pflege des Farbensinnes169PDF
Was kann die Schule zur Pflege des Kirchengesanges beitragen?170PDF
Was muß gethan werden, um die Sangeslust unseres Volkes zu beleben?171PDF
Wert, Wesen und unterrichtlicher Betrieb turnerischer Freiübungen172PDF
Warum und wie sind Jugendspiele in Städten und Dörfern einzurichten und zu pfle...174PDF
Das Verhalten der Lehrer und Schüler beim Geräteturnen174PDF
Soll die Knabenhandarbeit vornehmlich in den Dienst der Erziehung oder des Schu...175PDF
Wer soll den erziehlichen Handarbeitsunterricht leiten, der Handwerksmeister od...177PDF
Die Gebärde im Taubstummenunterricht mit besonderer Berücksichtigung der Heidfi...179PDF
Die deutsche Fortbildungsschule180PDF
Über hauswirtschaftlichen Unterricht180PDF
Die Fortbildungsschule181PDF
Die Fortbildungsschule für die aus der Volksschule entlassene Jugend182PDF
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